中国高等教育学会：成立于1983年5月30日，是由中华人民共和国教育部主管，由从事高等教育事业的高等学校、社会组织和教育工作者以及支持高等教育发展的事业单位、行业企业和个人自愿组成的全国性、学术性、非营利性社会组织。

截至2019年11月，学会有分支机构67家、大学高等教育学会12家，行业高教学会（分会）11家，各省、直辖市、自治区高等教育学会28家；有单位会员450个。学会按照《章程》开展各项工作，主要业务为理论研究、学术交流、专业培训、展览展示、国际合作、咨询服务、书刊编辑和行业监测等。

中智科技集团有限公司：简称“中智科技集团”，是中智集团的全资子公司，集团总部设在北京。作为中智集团“一体两翼”的重要承载者，中智科技集团积极打造综合性人力资本服务平台，助推教育和健康产业高质量发展。作为中智集团创新发展的新“引擎”，中智科技集团紧跟国家战略和政策方针，秉持始终坚持“以人为本、科技赋能”的发展理念，创新服务模式，构建科技服务生态，打造自主式与开放式相结合的创新体系，布局建设区域性创新高地。

中智科技作为集团人力资源业务新的增长点和第二曲线，以教育和健康为两大主业，充分依托中智集团在人力资源服务行业的领先优势，按照集团“一体两翼”的产业布局，通过内涵式与外延式发展双轮驱动，布局拓展健康教育科技产业。应用新理念、新技术、新模式，整合社会优质资源积极转型发展开展职业培训、健康养老及技术贸易等现代服务业。秉承“诚信、尊重、公正、专业”的服务精神，积极践行社会责任，不断追求卓越。促进教育产业、健康产业与信息产业深度融合，以智慧化的服务赋能客户，提升人力资本价值，服务人才强国战略。

新东方教育科技集团有限公司：综合性教育集团，同时也是教育培训集团。公司业务包括素质教育、国际教育、成人教育、智慧教育、图书文创、直播电商等多个业务板块。

打造了新东方满天星幼儿园、新东方儿童素养智学中心、新东方中学智慧学习中心、新东方国际教育、新东方前途出国、新东方大学生学习与发展中心、新东方智慧教育等诸多知名教育品牌。 

2019年12月，新东方入选2019中国品牌强国盛典榜样100品牌。2020年12月8日，新东方被央视网授予“2020年度社会责任公益企业”奖。 2021年11月15日，新东方公告称，公司计划于2021年底前停止全国所有学习中心的K-9学科辅导服务。未来会将其重心及资源转向与K9学科类培训服务无关的教育产品及服务，如备考课程、成人语言培训课程及教材。11月25日消息，新东方开始在美国开设中文课程。

中教全媒体：教育科技行业全媒体机构，肩负传媒使命，通过传媒力量推动中国教育科技事业发展；通过传媒优势把中国教育科技理念、成果面向世界传播。

中教全媒体拥有专业媒体、中教全媒体理事会、年度大会、会议培训、招生服务、公关传播、社交网络等全媒体平台，以及全媒体公开课、全媒体产品库、全媒体舆情系统等产品服务。

中教全媒体连接教育体制内外，通过连接学校与学校、学校与企业，学校与学术，致力于教育行业的协同创新、产教融合、学术提升。

钟秉林：教育家，北京师范大学和东南大学教授、博士生导师 。1977年从南京工学院机械系毕业后留校任教；1987年获得南京工学院工学硕士学位；1990年被学校派赴英国留学；1992年破格晋升为教授；1994年获得英国威尔士大学哲学博士学位；1996年担任国家教育委员会高等教育司司长；2001年至2012年担任北京师范大学校长；2012年当选为中国教育学会第七届理事会会长。自二十世纪八十年代以来从事机械故障诊断学的教学和科研工作，二十世纪九十年代后开始从事高等教育管理和教育政策研究工作。

鲁昕：中国职业技术教育学会会长、中国职业技术教育学会产教科融合工作委员会专家委员会主任，教育部原副部长。

张力：国家教育咨询委员会秘书长、教育部教育发展研究中心原主任。国务院批准政府特殊津贴专家，全国教育科学规划教育战略学科组组长，北京、上海、福建、江苏、江西等省市政府咨询专家。

20世纪80年代中期以来专职从事宏观教育政策研究，参与改革开放以来三次全国教育工作会议主文件起草。2006年中央政治局第34次集体学习被指定为讲解专家，多次参与党和国家文件起草工作。参与和主持多项国家级重大或重点科研课题，论著获全国和省部级十多项奖励。曾任若干国际组织在华合作项目中方负责人或咨询专家。

石伟平：现任华东师范大学终身教授、博士生导师，国家教材建设重点研究基地（职业教育教材建设和管理政策研究）学术委员会主任，华东师范大学职业教育与成人教育研究所名誉所长，华东师范大学教育宏观政策研究院首席专家，华东师范大学第三届师资队伍建设委员会委员。

兼任国家教师教育咨询专家委员会委员，教育部全国职业院校教师培训专家工作组副组长；上海市教育综合改革专家咨询委员会委员，上海市教育决策咨询委员会委员，上海职业教育协会副会长，江苏省人民政府教育咨询委员，山东省职业教育改革发展战略咨询委员会顾问；浙江省现代职业教育研究中心学术委员会主任，湖北职业教育发展研究院学术委员会主任，深圳市教育先行示范专家咨询委员会委员，中国东盟职业教育研究中心理事会顾问；中华职业教育社《中华职业教育年鉴》编委会委员；《中国职业技术教育》、《教育与职业》、《职教论坛》、《职业技术教育》等杂志编委。

曾任华东师范大学职业教育与成人教育研究所所长，亚洲职业教育学会会长，中国职业技术教育学会副会长兼学术委员会主任，中国职业技术教育学会科研工作委员会副理事长，国务院学位办全国中等职业学校教师在职攻读硕士学位工作专家指导小组成员，教育部财政部中等职业学校教师素质提高计划专家指导委员会副主任，教育部高职高专人才培养工作水平评估委员会委员，全国教育科学规划领导小组职业技术教育学科评审组成员等职务。 

赵志群：北京师范大学教育学部教授 、博士生导师，北京师范大学教育学部职业与成人教育研究所所长，原北京师范大学职业教育研究中心主任。

徐国庆：教授、博士生导师，国家教材建设重点研究基地（职业教育教材建设和管理政策）主任、华东师范大学职业教育与成人教育研究所所长，中国职教学会学术委员会委员、副秘书长，中国职教学会课程理论与开发委员会副主任。

潘海生：教授、博士生导师；天津大学教育学院副院长、天津大学教育质量管理处副处长、国家职业教育咨询指导委员会委员、高等学校中等职业学校教师培养教学指导委员会委员、中国职业技术教育学会校企合作工作委员会副秘书长、质量保障与评估研究会副秘书长、全国教育专业学位职业技术教育领域专家组专家、中华职教社专家委员会委员、教育部“双高”计划专家委员会委员、教育部哲学社会科学重大攻关项目首席专家。

聂伟：博士，中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所副研究员。

林克松：博士，西南大学教育学一流学科建设发展中心副主任，西南大学教育学部职业教育与成人教育研究所所长。

主要研究职业教育课程与教学论。先后在《教育研究》、《高等教育研究》、《教育与经济》、《职业技术教育》、《教育与职业》、《教育测量与评价》等学术刊物上发表学术论文30余篇。参编（副主编）教材《教育测量学》（中国人民大学出版社，待出版），著作《职业教育统筹发展论》。

朱德全：博士、教授、博士生导师、国家级教学名师、教育部国家级高层次人才计划“特聘教授”称号、国务院学位委员会学科评议组成员、国务院政府特殊津贴获得者、“国家百千万人才工程”国家级人选、“巴渝学者”特聘教授、现任西南大学教育学部部长、中共西南大学党委委员、西南大学学术委员会副主任、西南大学社科联副主席、西南大学教育学一流学科建设“首席责任专家”、全国高校黄大年式教师团队负责人、教育部成渝地区双城经济圈高校智能化教学改革虚拟教研室负责人。国家重点学科“课程与教学论”核心学术骨干、北京师范大学国家“2011计划”中国基础教育质量监测协同创新中心首席专家，中国高等教育学会学习科学研究分会副理事长、中国教育学会教育学分会常务理事、中国职业技术教育学会常务理事、学术委员会委员，重庆市职业教育学会副会长兼学术委员会主任。

王新凤：教育学博士，北京师范大学教育学部、中国教育政策研究院讲师，硕士生导师。主要从事高考改革研究、高等教育政策研究，近年来重点对高考综合改革进行跟踪评价，参与20余项向教育部等部门提交的相关政策建议。主持国家与省部级课题3项目，参与省部级以上课题项目30余项，在《教育研究》《高等教育研究》《中国高教研究》等期刊发表论文40余篇，出版专著《欧洲高等教育区域整合研究》《新高考公平性及其实践路径研究》。

周思波

段增勇

孙诚

韩立福